週一, 09 二月 2015 08:47

澎湖縣立文光國民中學推動台灣母語日計畫

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澎湖縣立文光國民中學推動「台灣母語日」實施計畫

一、依 據:

(一)教育部推動國民中小學鄉土教育要點。

(二)國民中小學九年一貫課程綱要。

(三)96.4.27府教督字第0960801550號函。

二、目標:

(一)營造說母語環境,使學習融入生活中。

    (二)充分的了解鄉土語言文化之美與內涵。

三、實施語言:以本校多數使用之語言閩南語為主,其他語言(賽德克族1人、

             太魯閣族1人)。                         

四、實施日期:每週五。

五、實施原則

    (一)生活化原則:與日常生活相結合,儘量力求自然而不刻意矯作。            

    (二)正常化原則:以不影響正常教學的情況下,來進行母語的教學。

    (三)趣味化原則:透過生動活潑的方式教學,提昇學生熱愛說母語。

    (四)情境化原則:布置校園教室學習情境,讓學生在氛圍下說母語。

    (五)鼓勵化原則:鼓勵學生開口說母語,養成學生說母語的習慣。

                  

六、台灣母語日推動委員會組織

主辦單位

項目

執行重點項目

組織成員

   

教 務 處

七大領域

1.融入各領域教學

1.依教學需要將母語教學融入各科教學中

召集人:

校長

委員:

教務主任

學務主任

教學組長

設備組長

資訊組長

訓育組長

生教組長

國文領域召集人

教學組

2.教師參與鄉土語言研習

3.辦理學藝競賽

1.鼓勵教師參加鄉土語言相關研習

2.辦理母語演講、朗讀、說故事等比賽

設備組

4.鄉土語言教材研究與運用

1.蒐集研究各類鄉土語言教材、教具、媒體,提供教學運用

資訊組

5.網頁建置與資訊整合

1.將網路上的鄉土資源及各項活動成果於本校網頁上呈現

學務 處

生教組

6.融入生活情境

1.鼓勵師生對話以母語交談

2.鼓勵學生在家多與家人以母語交談

訓育組

7.鄉土語言情境佈置

1.可採用母語於朝會時報告

2.文化走廊鄉土諺語專區、班級布置

3.午間的音樂播放可採用鄉土民謠等

七、預期目標:

(一)透過母語的教學,能運用流利順暢的母語與他人互為溝通。

(二)透過母語教學環境的營造,能將母語運用在日常生活中。

(三)推展母語教學,能認識鄉土文化內涵,並傳承鄉土文化。

                 

八、本計畫奉校長核定後實施,修訂時亦同。

閱讀 1573 次數 最後修改於 週一, 09 二月 2015 08:50

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