週四, 16 一月 2014 15:07

[本土教育]本土語言實施計畫

澎湖縣湖西鄉龍門國民小學臺灣母語日教學計畫

一、    依據:本校推動學校本土語言實施辦法

二、    目的

()培養本校師生會說母語及俚語的能力。

()營造說母語環境,使學習融入生活中。

()充分的了解鄉土語言文化之美與內涵。

三、    實施方法

()調查本校學生家長所屬族群(閩南人、客家人、原住民、其他),以便校方設計規劃母語日相關活動。

()每週五為本校母語日,全校師生落實使用母語交談與鄉土母語教學等活

動。

()教導處除推行母語與鄉土相關教學外,並不定期聘請專家學者到校演說與傳授同仁母語教學之相關學能知識;此外,每學年度舉辦或參與母語演說與朗讀詩文等相關競賽,以提升學生靈活使用母語之興趣與能力。

()週五中午午餐時間請本土語言推動小組-推廣組協助播放優良鄉土母語歌曲與教材,以使師生熟悉母語使用環境,進而達成欣賞母語之美的文化目的。

()請推廣組及各班導師設計布置相關之母語教學環境,以落實境教功能。

()每週五兒童朝會時間,請導護老師與教務組長上台使用母語演說與報告,以落實宣導之績效。

()各領域於母語日當天,盡量使用母語進行教學,或教授與母語相關之教材,讓學生學會慎終追遠、尊重少數族群的好品德。

()不定期請本校國樂團演奏母語歌謠,並於公開場合演出,讓全校師生共賞。

()其他未盡措施,得隨時補充與修正。

四、    以上諸項措施請各相關單位(含課程委員會與各領域小組會議)於會議討論或實施後留存記錄備查。

五、    本計畫經校長核定後實施,並長期列入本校課程發展委員會與各領域學習小組會議每次會議時討論重點與必要題綱。

澎湖縣湖西鄉龍門國民小學102學年度

台灣母語日當日活動程序

澎湖縣湖西鄉龍門國小推動台灣母語日程序表(週五)

晨光時間

播放閩南語故事

兒童朝會

1.行政人員、導護老師儘量用閩南語報告相關事宜。

2.唐詩背誦、吟唱。

3.其他相關活動。

第一節

第四節

閩南語融各領域教學。

午餐時間

播放閩南語歌謠

第五節

第七節

閩南語融各領域教學。

各節

下課

時間

全校儘量以閩南語交談。

發佈於 龍門國小
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